隨著美本留學申請人數(shù)逐年增長，申請難度也逐年增大。每年都會出現(xiàn)一些學院、專業(yè)申請扎堆的現(xiàn)象，為了緩解申請壓力、提供更具吸引力的課程，不少頂尖院校會通過開設一些新專業(yè)、新學院來吸引更多優(yōu)秀的申請者。

通常來說，新專業(yè)、新學院因其申請人數(shù)相對較少，申請競爭壓力小。

UCB新設2個本科專業(yè)

• 東亞人文（East Asian Humanities）

• 教育科學（Educational Sciences）

這兩個專業(yè)已經(jīng)獲得批準，成為UCB目前大約115個本科專業(yè)之一。

該專業(yè)旨在通過文學，文化，視覺和聲音研究，宗教，哲學，電影和媒體研究，殘疾研究和環(huán)境人文等眾多學科，讓學生更加深刻的了解和學習東亞文化，包括中國、日本，韓國和蒙古。東亞研究的畢業(yè)生往往從事國際關系、外交等相關工作，例如參與國際組織。

加州大學伯克利分校在社科領域一直以來都是比較強勢。自1872年以來，加州大學伯克利分校一直在教授亞洲語言，這使其成為美國首批教授亞洲語言的大學之一。

教育科學專業(yè)

教育科學專業(yè)隸屬于加州大學伯克利教育學院（Berkeley School of Education），該專業(yè)將培養(yǎng)學生成為教育研究人員、課程和學習專家、政策分析師，并為他們未來的職業(yè)定位為教師和教育領導者。

學生可以在2024年秋季申請，此外，在明年秋天開設該專業(yè)后，BSE將通過深化與加州理工和伯克利教師教育計劃（BSE’s teacher preparation program）的合作，進一步擴大本科生的機會，即新增對應專業(yè)的碩士學位或教學證書課程。

計算、數(shù)據(jù)科學和社會學院(CDSS)

今年5月UCB50多年來首次成立新學員——計算、數(shù)據(jù)科學和社會學院(CDSS)。

該學院將開發(fā)、實施和分享高質(zhì)量、以倫理為導向和可訪問的課程，在數(shù)據(jù)科學、計算和統(tǒng)計方面培養(yǎng)多樣化的學生群體。新學院大樓（Gateway大樓）計劃在25/26學年開放，將容納五年前首次開設的數(shù)據(jù)科學專業(yè)，以及計算機科學、統(tǒng)計學、計算生物學和計算精度健康等其他學位課程的學生。對于25/26學年及之后申請的同學而言，無疑是個利好消息。

如今環(huán)境問題是全球矚目關注的話題，MIT新增跨學科專業(yè)氣候科學與工程專業(yè)（Bachelor of Science in climate system science and engineering）。

該專業(yè)是由土木與環(huán)境工程（CEE）與地球、大氣和行星科學（EAPS）聯(lián)合開設，旨在幫助學生成為領導者，基于科學的解決方案，幫助全球應對氣候變化。

耶魯新增一個計算機和語言學（Computing and Linguistics）的跨學科專業(yè)。

該專業(yè)的學生將學習數(shù)學、統(tǒng)計學、語言學和計算這四個領域的課程。這門專業(yè)要求學生有線性代數(shù)、概率、計算機科學入門、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和編程技術等背景，在語言學方面，學生必須學習有關音韻學、句法和語義學的課程。

數(shù)據(jù)科學的文科學士學位注重培養(yǎng)學生三重能力：

• 統(tǒng)計和計算方法方面的專業(yè)知識；

• 跨核心社會科學的領域知識；

• 對重要社會問題深入和跨學科的理解。

數(shù)據(jù)科學理科學士學位側(cè)重于數(shù)學和計算科學。

以上就是關于美國Top30大學新增專業(yè)、學院的全新變化。不難看出，這些新專業(yè)要么是跨學科專業(yè)，要么是融合其他學科課程。這也從一定程度上反映，復合型人才將是未來的趨勢。未來單一學術領域的知識和技能可能難以滿足實踐需要。

這些新專業(yè)、學院，給我們帶來更多機遇和挑戰(zhàn)，沖刺名校的同學們一定要抓住這樣的機會，根據(jù)自己未來的規(guī)劃，盡早準備，提升自己！有任何專業(yè)問題都可以找智友留學咨詢哦～